KURS DERSLERİ ÖNERİ FORMU-STE FORMATI A) Ders Konusu: Abdominopelvik malignitelerde PET B) Dersin Amacı: Abdominopelvik malignitelerde PET görüntülemenin yeri ve önemini kavratmak C) Bu eğitim etkinliğinde yeralma gerekçesi: Abdominopelvik malignitelerde PET görüntülemenin yeri ve önemi ile pratik uygulamada hangi endikasyonlarda kullanımının uygun olacağı konusunda gerekli bilgi ve beceriyi sağlamak. D) Kazandırılması beklenen bilgi ve beceriler: Abdominopelvik malignitelerde PET kullanımı için doğru endikasyonların seçilmesi, rutin uygulamada PET görüntülemenin nasıl yapılması gerektiği konusunda bilgi ve beceri sağlanması ve PET görüntülemenin abdominopelvik malignitelerde yeri ve öneminin kavranması E) Kapsam ve alt başlıklar: (zamanlama:yaklaşık 4.5'ar dk, toplam 45 dk) 1) Klinik pratiğe katkıda bulunabilecek kesitsel anatomi 2) FDG fizyolojik tutulum paternleri ve tuzaklar 3) Oral ve/veya iv kontrast kullanımı 4) Özefagus tümörlerinde PET, yalancı pozitif-negatiflikler ve tuzaklar 5) Mide tümörlerinde PET, yalancı pozitif-negatiflikler ve tuzaklar 6) Hepatobiliyer sistem ve pancreas tümörlerinde PET, yalancı pozitif-negatiflikler ve tuzaklar 7) Kolorektal tümörlerde PET, yalancı pozitif-negatiflikler ve tuzaklar 8) Erkek-kadın üreme sistemi tümörlerinde PET, yalancı pozitif-negatiflikler ve tuzaklar 9) Peritoneal karsinomatoziste PET 10) Geç görüntüleme F) Varsa kapsam dışında bırakılan konular: 1) Gastrointestinal stromal tümörler 2) Nöroendokrin tümörler 3) Sekonder malignansiler 4) İnflamatuar hastalıklar 5) Prostat kanseri G) Katılımcılardan beklenen katkılar: Katılımcıların konu ile ilgili pozisyonları ve kişisel deneyimleri (aktif çalışan, pasif bilgi edinme vb) (form b) Her 10 katılımcı için 2 soru alınmış olması (eğitmen aktivitesi) (form d) Soru etkinliğinin eğitmen tarafından değerlendirilmesi (form c) H) Dersin verimliliğinin katılımcılar açısından değerlendirilmesi: STE kredi formları (form a). Alt başlıklar değerlendirilecektir.