KURS DERSLERİ ÖNERİ FORMU-STE FORMATI A) Ders Konusu: Akciğer ve plevra malignitelerinde PET B) Dersin Amacı: Akciğer ve plevra malignitelerinde PET görüntülemenin yeri ve önemini kavratmak C) Bu eğitim etkinliğinde yeralma gerekçesi: Akciğer ve plevra malignitelerinde PET görüntülemenin yeri ve önemi ile pratik uygulamada hangi endikasyonlarda kullanımının uygun olacağı konusunda gerekli bilgi ve beceriyi sağlamak. D) Kazandırılması beklenen bilgi ve beceriler: Akciğer ve plevra malignitelerinde PET kullanımı için doğru endikasyonların seçilmesi, rutin uygulamada PET görüntülemenin nasıl yapılması gerektiği konusunda bilgi ve beceri sağlanması ve PET görüntülemenin akciğer ve plevra malignitelerinde yeri ve öneminin kavranması E) Kapsam ve alt başlıklar: (zamanlama:3'er dk, toplam 45 dk) 1) Klinik pratiğe katkıda bulunabilecek kesitsel anatomi 2) Mediasten evreleme (AJS 1997 şeması) 3) SPN değerlendirilmesi 4) Lezyon büyüklüğü ve rezolüsyon ilişkisi 5) Yalancı pozitif ve negatif durumlar 6) Duyarlılık ve özgüllük 7) Evreleme 8) Lenf nodu evreleme 9) NSCLC'de PET uygulamaları 10) SCLC'de yaygın hastalık/sınırlı hastalık belirlemede PET 11) Rekürens belirleme ve tedavi yanıtı takibinde PET 12) SUV ve prognoz ilişkisi 13) Akciğer metastazlarında PET 14) Mezotelyomada PET 15) Radyoterapi planlamada PET F) Varsa kapsam dışında bırakılan konular: 1) FDG dışı radyofarmasötikler 2) Yakın tarihli metaanaliz çalışmaları dışında bildirilen tartışmalı konular 3) Detektör teknolojisi 4) 2D/3D görüntüleme 5) Respiratuar gating uygulamaları G) Katılımcılardan beklenen katkılar: Katılımcıların konu ile ilgili pozisyonları ve kişisel deneyimleri (aktif çalışan, pasif bilgi edinme vb) (form b) Her 10 katılımcı için 2 soru alınmış olması (eğitmen aktivitesi) (form d) Soru etkinliğinin eğitmen tarafından değerlendirilmesi (form c) H) Dersin verimliliğinin katılımcılar açısından değerlendirilmesi: STE kredi formları (form a). Alt başlıklar değerlendirilecektir.